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如何让孩子学会交换？交换是孩子人际关系的开端，想要孩子以后拥有一个好的人际关系，那么从小培养起。

交换是孩子之间的一种交往行为。刚开始时，孩子们会通过交换零食来获得友情。渐渐 地，他们发现交换玩具、物品的方式所获得的友情更长久。无论孩子是用交换零食的方式来赢得友谊，还是通过交换玩具的方式来交朋友，这都是孩子人际关系意识自然然发展的一种表现，都是孩子成长的一种方式。

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孩子们之间会经常出现“不等价交换”，比如，一个洋娃娃换一本破旧的图画书，一辆玩具车换一张小贴画。因为物品的价值不同，有贵有便宜，一些父母对孩子的“不等价交換”的行为产生了质疑。

什么是“等价交换”？其实，所谓的“等价”在成人看来是以金钱为标准的。但在孩子眼中，并没有金钱的概念，但他们一样有自己的衡量标准。他们的交换理由是对方最珍贵的物品，在他们看来这两种物品就是等值的，交换也是合理的。

所以，对于孩子的这种交换行为，父母没有必要过于紧张，也不必在意“吃亏”或者“占便宜”。因为你的这些思想不但会使孩子的交友受到影响，而且还会影响孩子对人与入之间关系的探索。

另外，更重要的是，面对父母那种消极评价，孩子常常会觉得自己非常弱小，这会在极大程度上影响孩子自我意识的发展。一个总是怕自己会受骗的孩子，是不会敞歼心扉去与他人交往的。那么，当孩子出现交换行为时，父母具体应该怎怎么做呢？

1.不要以成人的成见看待孩子的交换行为

2.告诉孩子交换后就不能后悔

3.鼓励孩子交换和赠送

当然，在这个过程中，父母们不要干涉孩子的行为，也不要随意给他建议，而是要让他自己随便交换。