前几天,网上流出一则通知。

  通知要求家长进行一项“秘密行动”:检查孩子的电子设备,查看手机截图、聊天记录、甚至是已删除的记录!

  目的是“给孩子制造一下紧张空气”。

  

  消息一出,引起了网友强烈的反对:

  “翻译一下这段话:‘@所有人 各位,从此刻到今晚24点之前,家长务必按照以下指示伤害孩子的自尊,让他们变得怯懦怕事不再自信,让他们丧失爱你的能力,并且永远不会与你交心。’ ”

  “有的家长没有什么边界感,说到底还是没把孩子当人看。”

  ......

  在大多数中国家长的意识中,秘密是大人的专利,小孩子没有谈论的权利。

  讽刺的是,在大谈“尊重孩子”的教育理念之时,没有尊重小孩子的隐私,谈什么尊重孩子呢?

  

  尼尔·波玆曼在《童年的消逝》里提到:“没有秘密,就没有儿童时代。”

  能够拥有秘密的小孩,就像是在心中有一个“神奇的容器”,里面藏着各种心情和体验,面有好奇、欣喜、甚至是难过的东西。

  这些内心藏着的情感、经历也许能比外放的表达,更能促进孩子的自我成长。

  明星田亮在网络上做了一个最反面的示范。

  在网络上,他以戏虐的口吻晒出的儿子亮仔的日记,我却看到了亮仔隐藏的小小情绪。

  “今天上学的时候,我表演了诗词《梅花》《小儿垂钓》《望庐山瀑布》《敕勒歌》《元日》把我累得够呛,可惜爸爸妈妈没有爱看,真广西试管助孕是的。”

  “可惜”“真是的”背后,有遗憾,有着小小的埋怨和难过。只是,作为父亲的田亮,也许没有读懂这个情绪。

  

  康德曾说过,“教育过程首先是一个精神成长的过程,然后才成为科学获知过程的一部分。”

  一个人的精神成长,离不开健康的自我认知和积极的自我评价。

  从这个角度来说,充分地尊重儿童,保护他们的内心世界不受侵犯无论对家长还是教师,都极为重要。

  而这些,都是从允许孩子拥有各种“小秘密”开始。

  

  《武林外传》中有一个情节,是大多数家长的缩影。

  佟湘玉:“把书包打开让我参观参观。”

  小贝:“没那个必要了吧……请你尊重公民的隐私权。”

  佟湘玉:“请你尊重家长的监护权。”

  以牺牲孩子的隐私来代替正健康的沟通,是很多成人在亲子关系中的“无能”。

  从更深层文化来看,由于传统糟粕中那套“君君臣臣父父子子”,很多父母不把孩子当作独立的个体,而是物品。

  父母强调“你是我的孩子”,其实是在宣告一种物权。当孩子提出独立的要求时,他们有一种剪短脐带的恐慌。

  在知乎上,有很多网友分享了自己的糟糕体验。

  “进来不敲门,偷看我的日记,翻看我的手机,以至于长大之后过度自我保护,只要别人动我的东西,反应就很激烈。”

  “青春期之后,更加叛逆,你越想看我越不让你看,中国赴美生子,老师要求家长检查孩子手机,不尊到最后就产生了隔阂。”

  “长大之后,我对八卦也有了莫名的兴趣,我知道不对,但是控制不住自己......”

  父母窥探了孩子的隐私,却不知道是在将助孕宝主要成分孩子往外推,让亲子之间的距离越来越远,也在无形中给孩子做了最糟糕的示范。

  

  ? 尊重孩子的秘密

  在日常生活中,尊重孩子的秘密,体现在一些生活细节之中。

  不过分追问孩子的秘密不偷看孩子的日记、手机不随意和别人分享孩子的秘密,遵守你们两个之间的约定进入孩子的房门之前,学会敲门

  ......

  这些事情,每一个爸爸妈妈都可以做到,放下自己窥探的欲望,相信自己的孩子,是最重要的!

  黄磊曾经说过一段话,希望给更多的父母参考,也希望更多的父母,也能够这样做。

  “她的日记不上锁、搁在桌子上我也不看,我绝不看。她的手机我也不会看,我永远不看。”

  不看手机的背后,还要向孩子传递、示范更加重要的是非观念。

  “我要从现在开始教给她,这样做是对的那样做是不对的,我自己都做成错的,她怎么能知道对的是什么样?”

  网址链接:

  黄磊谈女儿:我永远不看她的手机

  ? 合理利用“秘密”

  在和孩子沟通的过程中,常常会出现各种各样的碰撞。这种时候,“秘密”能够起到重要的作用。

  在小松成长的过程中,我常说:“这是我们之间的秘密”“我有一种秘密的办法,想和你分享”。

  所有孩子喜欢“别人不知道,而我知道!”带来的成就感,因为秘密代表着人与人之间的信任,他们会很享受“独一无二”的亲密关系。

  “秘密”有效地化解我和孩子之间的摩擦,也给我们之间的沟通开辟了另一种方式。

  长此以中国赴美生子,老师要求家长检查孩子手机,不尊往,小松就知道,我们之间能够分享自己的秘密。有想法也可以“秘密”地和家人分享。有喜国际助孕

  因此,遇到亲子之间的碰撞,不妨以“分享秘密”“交换秘密”的方式和孩子沟通,也许会收获意想不到的效果。

  

  ? 不能以窥私代替和孩子之间交流

  当需要用“窥探隐私”的方式,你才能了解孩子的内心想法,可能你就需要反思了。

  是否充分给予孩子表达的机会?是否强制将自己的意愿灌输给孩子?是否真心地想要了解孩子的想法?

  ......

  自问这些问题,也许就会找到问题的答案!

  武志红说:“很多亲子问题的背后,几乎都是关系问题。”每个人都不是孤岛,需要被看见,被联结,尤其是孩子。建立一段健康的关系,不是一件简单的事情。

  英国的儿童精神病学家唐纳德·温尼科特表示:“有利的关系一旦建立,不利的关系也就不会再产生了。”

  有利的关系应该具备:无条件的爱与接纳;一方对另一方有着养育的欲望;有对对方拼尽全力的勇气和决心......

  以上,是健康亲子关系建立的一个方向,具体如何开展,需要父母自己找到适合和自己孩子之间的沟通方式。

  

  ? 建立“秘密”的边界

  “除了爸爸妈妈以外,你不能和其他人有秘密!”朋友常和孩子强调这一点。

  朋友的话不无道理,好的秘密是孩子内心珍藏的宝藏,不好的秘密,也许就是一生的梦魇。

  该珍藏的秘密应该是喜悦的、开心的,想起来嘴角上扬;不好的秘密是让人感觉害怕、紧张。这一点,需要父母不断向孩子强化。

  强化的过程,其实就是帮助孩子了解自己情绪情感的过程。

  日常生活中的事情,都可以请孩子说出自己的感觉,并且以具体的名词命名。

  “无论发生什么事情,你有什么样的秘密,都可以和爸爸妈妈分享。不管你受到什么样的威胁,都一定要告诉大人,我们都会站在你的身后。”这是父母需要教给孩子最基本的东西。

  15年前的《家有儿女》中,爸爸夏东海说了一段话,放到现在,依旧如雷贯做代妈一次多少钱耳。

  “每一个孩子,在成长过程中,都有自己的小秘密,有时候,她不愿被别人知道,是孩子成长的标志;

  往大了说,尊重隐私权,恰恰是一个社会文明进步的标志;往小了说,一个孩子得不到尊重,她怎么能学会尊重别人呢?”


参考资料